黄山一中：备好课上好课教好学
2022年秋季开学以来，黄山一中把教师队伍建设、教学常规管理、教育科学研究提上新规范，作出高要求，以备好课追求上好课，以上好课实现教好学，着眼教与学相互作用，着力实行教与学捆绑式同步推进。
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全校性会议及教研工作专题会议强调，要发扬光大黄山一中崇实严谨优良传统，摒弃教科研工作上的形式主义作风，杜绝弄虚作假不良风气，反对“师徒结对”做做样子搞走过场，转变校本培训唯继续教育课时认定的认识偏差。
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在学校顶层设计主导下，教研室放手主抓，教研组、备课组积极响应，黄山一中教科研工作从关注教会什么、学到什么入手，从抓实集体备课、公开课教学两个载体做起，“师父”、“徒弟”纷纷“入戏”进入角色，传帮带氛围日渐浓厚，集体备课室成了“作战参谋室”，公开教学课成了“实弹演习场”，大家潜心为教学做学问，认真做学问为学生。
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团队的热情与智慧汇聚成当前学校的一股强大动能，集体备课的常态化带动追求高效课堂的常态化，取得端正态度、提升能力、转变课堂的初步成效。日前，市教科院对全市高中学校进行了一轮推门听课，在什么时候听、听谁的均为未知数的“突击检查”下，黄山一中王平、苏一品两位老师被随机“击中”，结果怎么样？据市教科院通报，两位老师的课均被听课专家组评价为“优秀”等次。
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